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培养孩子这9个好习惯宜早不宜迟

2019-12-03 来源:么么亲子网综合

导读:培养孩子良好的习惯,在家庭乃至学校教育中有着极其重要的地位。叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”魏书生也说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”所以,家庭教育应当特别注意孩子良好习惯的养成,为培养健全人格打好基础。良好的习惯,是孩子所储存的资本,且会不断地增值,让孩子一生都在享受着他的利息。良好的习惯,也是一个优秀的父母,给予孩子的最好礼物。


  培养孩子良好的习惯,在家庭乃至学校教育中有着极其重要的地位。叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”魏书生也说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”所以,家庭教育应当特别注意孩子良好习惯的养成,为培养健全人格打好基础。良好的习惯,是孩子所储存的资本,且会不断地增值,让孩子一生都在享受着他的利息。良好的习惯,也是一个优秀的父母,给予孩子的最好礼物。

  良好行为习惯的养成,一定是从孩子的童年时期开始的。时间越早孩子越容易接受,等孩子思维模式定了在培养则难上加难。曾经有人说过早期教育花1公斤之力等于后期教育花1吨之力。

 

  所以说,孩子好习惯的培养宜早不宜迟。

 

  1、培养孩子运动的好习惯

 

  “生命在于运动”绝不是一句空话。如今,许多国家都将运动视为孩子成长规划中的一个重要组成部分。

  中国虽然是众所周知的奥林匹克强国,但全民的运动兴趣却算不上积极,儿童也是如此。2014年,全国人大代表提供的一份数据显示:与日本、韩国相比,我国青少年超重率、近视率大幅上升,运动能力却大幅下降。

  而研究表明,运动带给孩子的好处又是数不胜数,运动不仅可以增强孩子的体质,还可以提高孩子的学习效率。

  《运动改造大脑》一书中提到,人在运动时,大脑会产生一种脑源性神经营养因子的递质,在神经可塑性方面起到了重要作用,可以把它称之为“脑细胞肥料”,在这种肥料的滋润下,神经元链接活跃,人的学习效率也更高。

  澳大利亚的一项研究,让一组学生从事更多的体育锻炼,两年后,这些“参加更多体育锻炼”的学生,其数学和阅读成绩,高于没有参加额外体育锻炼的学生,且显得更加多才多艺,更加自信。

  运动是一种健康、快乐、积极向上的生活方式,所以,家长们,和孩子一起体会运动的乐趣吧,对孩子来说,运动和玩是一个意思,好玩便是孩子参与运动的最大也是最持久的动机。

 

  2、培养孩子做家务的好习惯

 

  有的家长觉得孩子还小,什么活都不能做,还帮倒忙,为了省事,什么事情都大包大揽,导致孩子没有动手能力。

  末代皇帝溥仪,小的时候自然是饭来张口,衣来伸手,出行有人陪同带路,等到成为平民,在生活自理方面就差很多,衣服穿反,扣子错乱是常有的事,有一次扫大街,扫着扫着就迷路了,回不去了。

  其实,让孩子帮忙做家务,不光是给大人帮忙,也是帮他增长能力的方式,让他更独立、更自信的好机会。

  做家务会让宝宝有更多机会遇到问题、面对问题和解决问题,通过家务的完成获得肯定和成就感。同时做家务还能提高宝宝的自理能力,培养他的责任感和家庭观念。所以小时候常做家务的孩子,长大后更容易被社会认可。

 

  3、培养孩子凡事及早不及晚的习惯

 

  许多成年人都有“拖延症,事情要到最后关头才匆匆忙忙去做,为此也有人付出了沉重的代价。这些人缺少了“凡事及早”的习惯。

  培养孩子“凡事及早不及晚”,可以有充裕的时间去应对可能的突发事件,从而养成从容的心态。

  比如,一定要让孩子完成功课之后再去玩耍。

 

图片来源:昭元儿童摄影(配图与本文内容无关)

 

 

  4、培养孩子养成阅读习惯

 

  现在,人们越来越认同教育应该是自我的、一生持续不断的追求,而不是学校里的十几年,老师灌输给我们的那些知识。

  自我教育的基础就是要有阅读习惯,自发地从各种书籍里汲取营养。

  大量阅读的好处是:积累词汇、增强语感、提升写作能力、扩大知识面、提高口头表达能力。

  一个博览群书、见多识广的孩子,潜力无穷。

  现在的童书市场比以前繁荣很多,各种好书层出不穷,亲子阅读的理念也已经越来越深入人心,得到很多父母的赞同,不少父母已经开始在育儿之路上践行起来。

  很多家长总是有这样的疑惑:为什么我家孩子不喜欢读书呢?这个问题的答案,还得从家长自身说起。

  你说你除了辅导孩子写作业的时候,会看一下孩子的课本,其他时间有专门看过书吗?估计家里除了电器说明书,连张带字的纸都找不到吧!

  所以说要想培养孩子的阅读习惯,首先家长就要放下手中的手机和ipad,每天抽出半小时,一起陪孩子阅读吧。

 

  5、让孩子学会选择,懂得取舍

 

  人生就是一个接一个的选择题。从小培养孩子的选择能力,舍得意识,也是培养他的一种思考习惯,这会让他在以后人生中面临重大选择时,有自己明确的目标。

  越早有自己目标的人,成功的几率就越大。

  如果我们的孩子连在物品这么小的事情上都无法做出选择的话,那么他以后在学习上,在专业选择上、还有谈恋爱、甚至结婚、要不要生孩子、什么时候生孩子,这些大大小小的选择,都是要靠他自己来决定的,否则他的命运就等于交托在别人的手里,或是被动地随波逐流。

  这里给家长提出了一个挑战:你是否尊重自己的孩子,允许他做出自己的选择呢?你是否接纳自己的孩子,允许他做出错误的选择呢?你是否信任自己的孩子,允许他承担错误选择的后果呢?这一连串的问题,越到后面,越难回答“是”。所以,这不仅仅是孩子的功课,也是我们家长的功课。

 

  6、培养孩子有规律的生活

 

  生活有规律是身体健康的因素之一。

  晨昏颠倒,吃饭时间不固定,要玩就玩个通宵,这些也是缺乏自制力的表现。

  帮助孩子养成有规律的生活习惯,比如每天几点起床,几点吃早饭,几点做作业,几点阅读,几点睡觉。

  在规律生活下长大的孩子,做任何事都会自发地制定计划,而且比较有耐力。

 

  7、事不过三,有错必改

 

  孩子犯错不要紧,但是重复犯错不能原谅。

  同样的错误不能一而再再而三的犯,这就是成人也很难做到,所以要求孩子有错必改的关键是培养孩子自省的习惯,经常反省自己的言行。

 

  8、控制自己的情绪

 

  坏脾气、易发怒,在独生子女中已成为一个普遍的问题a有些孩子稍不顺心便发脾气;有些孩子做作业稍遇困难就急躁、心烦,甚至哭泣;有些孩子和同伴玩不了多久,便不欢而散;有些孩子因为计划临时有变动而发脾气,甚至把整个计划全毁了,即使是他喜欢的活动也“在所不惜”……

  不良情绪对儿童的影响很大。不良情绪阻碍儿童的智力活动,影响儿童学习生活的效率;不良情绪会导致儿童人际关系的不佳;不良情绪也会导致儿童对自我的不满,从而影响儿童良好自我意象的形成。因此,培养儿童良好的情绪是不容忽视的课题。

  孩子的情绪要有宣泄的空间,也要有调节控制的习惯。

  比如孩子遇到难题,烦躁了,告诉孩子遇到困难,烦躁、发脾气都没有用,不如先去做点别的轻松的小事,让心平静下来,再回头解决问题。

 

  9、敢于尝试,敢于怀疑

 

  世上没有十拿九稳的成功之路,动态的人生总带有很大的随机性,各种因素往往变幻莫测,难以捉摸。

  所以,要想成功就非得有敢于尝试的勇气不可。在不确定的环境里,冒险精神是最罕见的资源。

  鼓励孩子尝试,也鼓励孩子怀疑,是培养孩子勇敢自信、敢于担当、独立思考的精神。

  

[编辑:Elaine]

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