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"小学化" 的相关结果有 2234

  • 幼儿教育“小学” 谁在透支孩子的童年?

    面对现如今幼儿的教育方式,很多的家长充满无奈,幼儿的压力堪比高考生,这到底是谁在透支孩子的童年呢?

  • 北京治理幼儿园小学 禁止“抢跑”

    下周起至4月中旬,北京市教委将成立市、区两级巡回检查组,检查全市各类幼儿园中是否存在教授小学内容,提前“抢跑”的情况。一旦幼儿园内被查出存在提前学习和强化训练小学内容的情况,园长会受到严肃问责,相应幼儿园也将被降级。

  • 幼儿园小学化教千位乘除法 家长斥“变态”

    4月24日,一位幼儿园大班家长在网上发帖,称自己儿子所在的幼儿园“变态”,竟教千位乘法、除法。幼儿园“小学”这一顽疾依然存在。

  • 河南规定幼儿园不得以“办班”为由另外收费

    童年大概是人类最美好的时期,可现在许多儿童的日子并不美好。从上幼儿园开始,他们就要学习部分小学的内容,“课外”还要到各种各样的兴趣班学习琴棋书画、武术散打。“不让孩子输在起跑线上”的“抢跑”意识,让许多家长选择了拔苗助长。许多幼儿园也乐得顺水推舟,开办各种特色

  • 么么关注:家长幼儿园共陷“小学”怪圈

    教育部近日公布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),旨在帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。事实上,记者在采访多位家长和幼儿园后发现,家长及幼儿教师对幼儿的学习与发展特点理解有一定出入,专家认为,入学考试、家长的超前...

  • 学龄前教育:请给孩子一个没有负担的童年

    每年的高考、中招、小升初、幼升小,甚至幼儿园的入园考试都像是一场激烈的战争,战争中集结了孩子与父母的各种考前努力,无论结果成功与否,孩子与大人都是身心疲惫的。如果说随着孩子的年龄增长,各种承受力的增加也无可厚非,毕竟我们现在的社会竞争过于激烈。但面对肩膀还稚嫩...

  • 别让“小学”淹没了赤子之心

    别刻意评价幼儿发展好与差,别为“达标”对幼儿强化训练,为儿童成长设阶梯状标准……这是教育部日前颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中的谆谆之教,并明确坚决取缔围绕小学招生开展的选拔性考试,铲除学前教育“小学”土壤。

  • 禁止幼儿园"小学"10家幼儿园7家都“超标”

    3月20日,省教育厅下发通知,要求防止和纠正幼儿园“小学”现象。时隔近一个月,记者走访郑州部分民办幼儿园发现,拼音、算术、英语等,依旧是很多孩子学习的重头戏。

  • 幼儿跳级学前班 “抢跑”或对成长不利

    河南郑州兴荣街上的一所幼儿园大班学生在不到一周的时间里转走了十余名,他们并没有去别的幼儿园,而是“跳级”跨进了学前班。那么,幼儿必须上学前班吗?哪些孩子应该上学前班呢?

  • 要想克服“小学”,幼儿教育需慢点进行

    “拔苗助长”式的超前教育和强化训练,只能过早地给孩子的心灵套上桎梏和枷锁。请别再用唯一的世俗的“尺子”去衡量所有幼儿,还给孩子们一个自然生长的快乐童年。

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